猛抬头，又见芙蓉花儿开，前几日枝条还萧索着。
工作忙碌，日子飞快，丫头每天都泡在幸福中，越来越适应成长的过程。
以往周六的英语课小人表现尚可，学得也快，就是懒得举手表现自己。每次被动的上前居然能大大方方的展示自己，博得老师同学，后排践习家长们的好评。
为此爷俩儿沟通过多次：
“一伊，老师提问你要举手回答问题啊！”
“有的我不会！”
“第二遍学会了，你依旧没举手啊！”
无可狡辩了，瞪着俺：“你能不能行了，去抽烟凉快去吧！”
最近居然频频举手抢答老师的提问了，自主性，能动性改观极大。
“一伊，每次上课你要主动举手，5次折合成一个愿望！”
“愿望是啥啊？”
“就是你想实现的想法，比如骑木马啊！”
“真的？那我举10次，100次…”欲海无边啊！！！
爷俩的约定就在举手10次（其实我看书，根本没数，频频举手是事实），实现愿望（骑木马2次）的完美合作中，简单的解决了懒得回答问题，这个曾超级难度的大大问题。
姜还是老的辣，那就是自吹了；
良策乃对症下药；
因地制宜；
以俺之道还一伊之愿望，超级完美组合诞生了。
在电脑中翻找资料，经常点开不同的文件夹，看到一伊的照片，简直是到处乱飞。
连基本的归档都没有搞，懒惰的俺又不舍得删除。
“六一”那天，一伊有了自己的身份证，虽然是临时证（3个月的有效期），正本要等下个月底才能拿到。就这也足以让一伊开心的了，见人就显摆自己的身份证。
小沈阳都是有身份证的人，何况俺闺女乎！！！
芙蓉树再次火红起来，触目的惊艳，扑鼻的芬芳。
一年又一年，它们在绚烂和萧索中轮回。
闺女在成长着，幸福快乐对于她或许越来越强；但对于我们，还真有点习以为常。
阶段性的故事陈旧在阶段性的日子中；或许上学是我们彼此都期许和改变的时候。
孩子在快乐中长大了，愿望一次次实现，理想是啥暂不知道，但梦想也就不太远了。